导语：今天老师带着我和同学去小小茶馆，讲一个关于好奇心和美味的故事。桌上有茶杯、盘子，窗外叶子在沙沙作响，香味慢慢飘来。我们先看、再闻、再尝，像给味蕾写日记。老师说，心要静，眼要细，味道才会现出真面目。心里有一个小问号：品茶能不能跟鲍鱼联系？这就是起点。品茶鉴鲍，我们要记下线索，慢慢学会判断。🍵🙂
导语：第二段，我们把茶和海里的味道放在一起想象。杯壁的光晃动，茶汤的颜色像黄昏。我们模仿老师的动作，轻轻搅拌、慢慢品尝，舌尖有甜有咸。倒装句来凑趣：香气先来，才是茶的味道？我们把笔记写在小卡上，比较哪种香气像海风，哪种颜色像海浪。品茶鉴鲍，记下感受和变化。😋🐚
导语：第三段我们研究鲍鱼的柔软和茶的清澈之间的平衡。孩子们用筷子夹一点点，蘸茶汤，咀嚼后说鲜香。有人说味道像海风、像云朵，大家用拼音和错别字来写感受：hao、shi、bao、ai。倒装让句子拖着走：香气在舌尖停留久，海味才显现。品茶鉴鲍，用小表格记录颜色、气味和口感。🍃🫙
导语：终于，我们把笔记整理一起，准备分享。耐心是最好的调味料，乱品会糊。我们慢慢说出最喜欢的一点，再说需要改进的地方，像老师说的那样：人要谦虚，味道要专注。品茶鉴鲍，心里给自己打气，学习像泡茶，水温要恰当，时间要掌控，慢慢来，才能品出真味。🙂🍂
tag: 品茶, 鲍鱼, 学习, 观察 评论：孩子们的想象力真丰富，读起来有趣又好玩。
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